La Asociación Gremial de Docentes Universitarios (Agdu) convocó a paro los días 24 y 25 de abril, en coincidencia con la medida dispuesta por la Federación Nacional de Docentes Universitarios (Conadu). En ese marco se desarrollarán distintas actividades, entre ellas, reuniones el miércoles en Concordia y un panel debate en Paraná.[{adj:28501 alignright}]

La docencia universitaria reclama un aumento salarial del 35 por ciento, cláusula gatillo y el blanqueo de sumas en negro. También la regularización de los contratados y ad honorem y que se otorguen fondos para la capacitación docente. “Además exigimos que se busque la manera que recuperar el salario perdido en 2018”, precisó la secretaria general de Agdu, Patricia Riobó.

Resaltó la necesidad de que el incremento salarial sea “adecuado a la situación del sector” y en ese sentido señaló que, de acuerdo al Indec, la inflación de marzo fue del 4,7 por ciento, y en los últimos 12 meses los precios acumularon un alza del 54,7 por ciento.

Actividades

En Concordia, Agdu realizará diversas reuniones el miércoles 24, en la escuela secundaria que depende de la Facultad de Ciencias de la Alimentación. A las 8:20 será con docentes de la institución, para interiorizarlos sobre los motivos del paro; a las 10 con estudiantes y padres, con el objetivo de informarles sobre presupuesto y para reclamar por la concreción del edificio propio; a las 13 se hará un trabajo junto a estudiantes y padres, y a las 14, con docentes.

En Paraná, en tanto, se desarrollará un panel sobre “Las Ciencias Sociales hoy: debates y desafíos en el siglo XXI”. Será el jueves 25 a las 18 en el Aula Magna de la facultad de Trabajo Social. Tiene por objetivo contribuir a un proceso reflexivo sobre los alcances de la investigación en ciencias sociales.

“En el marco del pan de lucha, invitamos a los docentes de Paraná y Oro Verde a participar de esta actividad para que entre todos podamos reflexionar sobre la universidad pública, gratuita, laica y de calidad”, expresó Riobó.

Además remarcó: “Nuestra intención es hacer actividades que no vacíen las Facultades y, a la vez, mostrar que durante las jornadas de paro no nos quedamos de brazos cruzados en nuestras casas, sino que estamos reflexionando sobre los alcances de las ciencias sociales para la enseñanza y el mundo actual”.